TITULO.
“Aprendizaje cooperativo: creencias y prácticas en la educación primaria.”
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN.
Con la presente investigación se pretende:
Identificar las creencias y prácticas que tienen los maestros acerca de la aplicación del trabajo cooperativo en el aula como una estrategia didáctica aplicable que potencialice el aprendizaje significativo en los alumnos de educación primaria.
